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学び手はいかにアイデンティティを構築していくか保幼小におけるアセスメント実践「学びの物語」

Author
マーガレット・カーウェンディ・リー著大宮勇雄塩崎美穂訳者代表

Publisher
ひとなる書房

Date of Pub.
2020/03

Call No.
376.11||C

Registration No.
40039667

Shelf Code
1L0001 若葉・2階エリアA